如果分析中考成绩，会发现女生整体好于男生，因为女生比男生认真；而初中内容又相对比较简单，只要肯花功夫，就会学得不错。也就是说，谁认真谁就有好成绩，这是初中学习的基本特点。
高中的情况和这大为不同，难度增大很多，非常抽象也很难懂，仅凭记住课本有时候连及格都考不了。难度体现在抽象性上，可是对于大多数女生，她们不喜欢抽象思维，知识的掌握也就比不上男生。
2、女生更容易受情绪的影响，而对于男生外界的干扰是大问题。
这样看来，两者似乎是打了平手，但具体情况不同，如果都是学习较为认真的男女生，女生学习效率更容易受情绪波动的影响。所以，对于看上去认真的女生，做好心理疏导很重要；对于学习能力强，却自制力弱的男生，严格要求自己很重要。
比起初中，在高中学习状态的作用是决定性的，与其说谁的进步快，不如说是谁在大踏步的退步。即使是在重点高中的高一，也会有不少学生退步明显，于是一些学生所谓的进步是建立在其他学生退步的基础上的。
3、女生的两极分化现象日趋严重。
虽然女生在理科的学习上整体不如女生，但是少数女生却很优秀，那是因为她们的学习习惯和效率很高，比男生更有毅力。而另一部分，也是大部分女生，压力大、效率低，状态起伏不定，成绩一直低位徘徊。
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